CURSO AUTOCUIDADO

DURACIÓN
A CONVENIR

MODALIDAD
FLEXIBLE

N

Cobertura
Sence

Objetivo General

Entregar a las personas el conocimiento y aplicación de conceptos fundamentales para desarrollar una cultura preventiva en la Empresa.

¿A quién va dirigido?

Este programa está dirigido a Operarios

MÓDULO 1

CONDUCTAS SEGURAS

Objetivo: Que las personas aprendan los conceptos básicos asociados al tema central y además aprendan como aplicar las observaciones de conductas

  • Presentación conceptual de Introducción.
    • ¿Qué es Seguridad?
    • ¿Cómo impacta la seguridad en la empresa?
    • ¿Por qué ocurren los incidentes?
    • Conductas seguras v/s Conductas inseguras
    • Aspectos individuales que dan origen a las conductas seguras o inseguras

Dinámica para identificar técnicas de observación de conductas (seguras o inseguras)

  • Los pilares del Lean:
  • 5S´s
  • Estandarización
MÓDULO 2

MEDIDAS DE CONTROL

Objetivo: Que las personas aprendan los conceptos básicos asociados al tema central y sepan identificar, analizar e implementar las medidas de control necesarias para el mejoramiento de aquellas conductas inseguras.

  • Presentación conceptual de Introducción
    • ¿Cómo impacta la implementación y aplicación de medidas de control para la seguridad en la empresa?
    • Tipos de medidas de control
    • Determinación y aplicación de medidas de control

Dinámica para identificar, analizar e implementar medidas de control

  • La dinámica se basa en que mediante lluvia de ideas los participantes identifiquen un proceso operativo para determinar medidas de control de acuerdo a sus realidades.
MÓDULO 3

ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN

Objetivo: Que las personas sepan conceptualmente lo que es la atención y la concentración; además centrando estos conceptos en los enfoques de seguridad y prevención de riesgos laborales.

  • Presentación conceptual de Introducción
    • ¿Qué es la atención? ¿Qué es la concentración?
    • ¿Cómo impacta atención y concentración de cada persona en la seguridad en la empresa?
    • Desviaciones peligrosas de la atención y concentración

Dinámica para identificar temáticas sobre concentración y atención

  • La dinámica se basa en formar parejas para que se pongan de espaldas, a uno se le entrega un dibujo abstracto y a la otra persona un papel y un lápiz. Entonces la persona que tiene el dibujo debe ir indicándosela a la otra persona para que dibuje, de esa forma después verifican que tan exacto es el dibujo realizado con la plantilla para poder darse cuenta de las barreras comunicacionales y de atención.
  • También hay otra dinámica de formar dos o tres grupos y hacerlos pasar por un supuesto campo minado para que mediante prueba y error uno de los grupos logre llegar a la meta; pero en el recorrido logren ellos mismos darse cuenta de lo importante de la atención para lograrlo.
MÓDULO 4

REACCIÓN ANTE INCIDENTES

Objetivo: Que las personas conozcan los distintos tipos de incidentes junto a sus potenciales consecuencias; además que logren conocer los distintos tipos de reacciones frente a diferentes incidentes.

  • Presentación conceptual de Introducción
    • ¿Qué son los incidentes? Clasificación
    • Consecuencias de los diferentes tipos de incidentes y los distintos tipos de procedimientos asociados para cada caso

Dinámica para permitir que las personas logren identificar posibles reacciones frente a diferentes incidentes

  • Recreación de distintos tipos de incidentes (videos o imágenes) para que en lluvia de ideas se puedan plantear por los mismos participantes las diferentes reacciones asociadas.
MÓDULO 5

MONITOREO DEL TRABAJO PARA EVITAR RIESGOS

Objetivo: Que las personas puedan tener los conceptos necesarios para elaborar planes de monitoreo.

  • Presentación conceptual sobre distintas metodologías para elaborar planes de monitoreo.

Dinámica en lluvia de ideas para que sean los participantes quienes elaboren un borrador de su propio plan de monitoreo

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